2019年4月3日，高中外语组在行政楼3楼会议室召开了高中外语组2018-2019学年度第8次全体会议。龚校长到会对高中外语组的工作进行指导，高中外语教学管理中心刘艳玲主任、张嶸副主任，高中各年级外语教师参加了本次会议。本次会议由高中英语教研组邓晓婷组长主持。

会议从各备课组长的工作总结开始的。高三年级备课组长张聪老师就高三“二诊”考试分析和在二诊考试中所反应出的问题进行了总结，并提出了这些问题对高一和高二年级教学的反拨作用。高二年级备课组长肖山老师就上学期的调研考试进行了分析总结，并总结了这学期开学以来高二年级所做的工作。高一年级是成外首先进行外语分层教学的年级，高一年级的备课组长刁维皓老师就外语分层教学的情况、高一年级“外语文化月”的情况进行了总结。随后，小语种教研组长张欣欣老师也就小语种组的开学以来的日常工作进行了全面细致的总结。

在备课组长总结结束后，邓晓婷组长从教学常规、会议研讨、教师培训、教育教学研究、活动组织、获奖及荣誉等方面对高中外语组半学期以来所完成的工作进行了梳理，同时就高中外语组的常规工作进行提醒。

本次工作会按照惯例进行了外语组微论坛讲座，本次讲座的主讲人为高中外语组易树常老师。易老师使用全英文从高中教学的困惑谈起，与在座的所有老师分享了自己高中英语的句型教学的心得。

在微论坛结束后，龚校长就外语组的工作进行了全面指导。龚校长首先强调了成外的外语特色就是学校的核心竞争力，其次，龚校长从教材、教法、命题、考试方法研究等方面对我校高中外语教学改革进行了细致的阐述与指导，同时也提出了提高外语教学效率的方法：精心备课、全心上课、用心批改。最后，龚校长也对高中外语组提出了要求与殷切的希望，他要求高中外语教学要适应高考要求，高中外语组要进一步提高外语教学水平，要在省市、乃至全国都要具有引领和示范作用，要求高中外语教师积极参与校园文化建设，营造学校的外语文化氛围。龚校长的讲话让所有高中外语教师备受鼓舞，同时也有了继续努力前进的信心和勇气。

会议的最后，高中外语教学管理中心刘艳玲主任对开学以来的重要工作进行了总结，并且从高考题型书面表达的角度出发，要求外语教学在切实提升学生外语综合能力的同时，也要引导学生重视高考的考试规范和套路。同时，刘主任也在教学方法上也给全体高中外语教师以指导，并在常规工作上提出要求。

本次会议总结了本期开学以来高中外语组的各项工作，校领导也对高中外语教学表达了高度的重视并提出了要求，高中外语教师必将三个年级通力合作、精耕细作，争取在外语教学上取得更好的成绩。

撰稿：张聪

审稿：邓晓婷